Dia del/la Mestre/a i Tema 11

27/11/2019

Hola de nou!

Font : claretvalls.cat

Aquesta entrada del blog va dedicada a la meua mestra Dora. 

Dora va ser la meua mestra en quart de primària. Una dona molt sabuda, compromesa, preocupada pels seus alumnes, ...Pense que era una dona adelantada al seu temps, ja que estic parlant de fa 36 anys enrerre.

Ella ens donava les lliçons dels llibres, però sempre contava experiències viscudes per ella o ens posava molts exemples, que, la veritat, et feia aprendre més que llegint qualsevol llibre de text. 

Ella es la que em va clavar eixe esperit vocacional per a que jo estudiara per a ser mestra. 

Ojala en el futur jo fora la meitat de bona mestra que era ella.

Per a mi ser mestra es compartir experiències, ajudar a crèixer, apoiar en els moments dífícils, i educar a personetes per a que el món siga millor......

Juanfra ens ha fet vore un video sobre una mare que troba el fill fent deures amb Alexa. Al ser sorprés el xiquet, simplement li diu que està fent els deures....amb total normalitat.

Ací teniu el enllaç per si voleu voreu-ho:

https://www.dailymail.co.uk/news/article-7570971/Horrified-mother-catches-son-nine-getting-Alexa-homework.html

No em sembla mal que el xiquet utilitze aquest medi per a fer els deures, vull dir, que ens mostra capacitat de resolució de problemes....simplement hi ha que explicar-li que no es deu fer.....

No pense que en un futur la figura del mestre/a desaparega, per molta TIC que hi haja, res pot reemplaçar la calidesa humana,  les emocions o el suport humà que et pot donar un/ a mestre/a.

Per finalitzar, també hem visualitzat el tema 11 i realitzat el qüestionari corresponent.

Gràcies !!!

Dia Contra la Violència de Gènere, Tema 6 i Tema 8

21/11/2019

Dilluns 25 de novembre es celebra el dia Contra la Violència de Gènere. Juanfra ens convida a vore el següent vídeo titulat "Despierta"  i fer una reflexió:

En ell ens mostra la realitat que viuen moltes xiques en la nostra societat. Son víctimes de maltractament per part de la seva parella, no son conscients del que estan fent-los. Ho veuen com normal, com que les seves parelles ho fan perque les volen....uf....que dur i que enganya-des estàn. Quin patiment per als pares, tal com demostra el curtmetratge.....no he entés massa el final...no sé si es que han assasinat a la xica i el pare va a terapia de grup.....

Què penseu?..........Ahí ho deixe......

També he visualitzat els temes 6 i 8 preparats pels companys, i a continuació he fet les preguntes dels qüestionaris.

Fins la següent entrada......

Dia mundial de la Infància i tema 4

19/11/2019

Hola!

El dia 20 de novembre es celebra el dia Mundial de la Infància. Juanfra ens ha indicat dos videos per vore i reflexionar

El primer es diu "Por mi y por todos mis compañeros", ací el deixe:

Un vídeo dur, reflexa la realitat d'avui en dia, en que uns quants (massa) xiquets del món no tenen les mateixes oportunitats per a desenvolupar.-se en la vida. Es un video per concienciar de que molts xiquets passen fam, viuen guerres i incomprensió......

El segon video es titula "Dia Universal del NIño 20N"i es de Unicef també.

Aquest video tracta de reivindicar la veu dels xiquets, es dir, ells voldrien alçar la veu en nom dels seus drets. per els mes vulnerables que no poden fer-ho. Desgraciadament, en aquest món que sembla tant globalitzat, hi ha diferències impressionants entre uns xiquets i altres. Al nostre continent els xiquets viuen en una societat de consum impressionant, mentre que en altres continents hi ha xiquets que no poden ni fer dos menjades al dia...es una desigualtat increible.....dona molt per a reflexionar......

Aquestos dos videos son molt valuosos per a treballar a l'aula aquest tema, i anar creant consciència de que cada volta estem perdent vivències i valors en detriment de la nostra societat consumista.

Fins l'altra entrada.....

Dia Mundial de la diabetes i Tema 5

14/11/2019

Hola de nou!

Avui hem vist dos vídeos que us deixe ací:

Carol tiene diabetes es un video que va dirigit a xiquets/tes per a explicar la diabetes. En ell, la protagonista ens dona a conèixer la seva vida, en aquest cas, es troba en un campament i demostra que qualsevol persona que pateix aquesta malaltia pot fer vida normal. Sempre ha de controlar el seu nivell de glucosa i si es dona el cas, injectar-se insulina. Molt bon video per a concienciar sobre aquest tema. 

                                      

Cuerdas es un vídeo que tracta sobre la inclusió a l'escola. He de dir que no l´havia vist abans i m´ha agradat molt. És curiós que, quan som xicotets, no hi han prejudicis alhora d'acceptar a algun xiquet amb necessitats educatives especials. Quan ja els xiquets es fan majors es quan van canviant, per això arriba l'acaçament escolar.

També hem treballar el tema 5 del temari: La utilització de les xarxes socials des d'una perspectiva educativa. He visualitzat la presentació dels companys i fet les preguntes.

Mapa Conceptual i Tema 3

Hola de nou!

En aquesta entrada del blog, us mostre el meu mapa conceptual fet a partir d'un que vaig fer a mà i que vos vaig mostrar en una entrada anterior.

Juanfra ens ha mostrat diferents tipus d'eines per a crear infografíes, mapes conceptuals, presentacions.....la veritat es, que no havia fet mai cap..... però considere que son recursos molt valuosos per a la nostra feina futura. 

Ací us mostre el resultat realitzat mitjançant MINDOMO

A banda d'aquesta activitat, hem visualitzat el tema 3 que han fet un grup de companyes i he realitzat el qüestionari referit al tema. 

Dia mundial de l'obesitat

Avui dia 12 de novembre, es celebra el dia mundial de l'obesitat.

És molt important fomentar una alimentació saludable a tots, no sols als nostres alumnes. Vivim en una societat en la que anem de pressa, i la cultura del menjar ràpid està molt estesa. 

Com a mestra m´agradaria que, el que jo es explique a l'aula, els xiquets ho comentaren en classe, i així a poc a poc, anar canviant una mica el món. Una idea bona seria fer una calendari setmanal, on cada dia, els xiquets portaren un aliment, (fruita, entrepà, iogurt..)

Jaunfra ens ha passat el següent video:

En principi, no sabia el que era un match, m´ha passat igual que als protagonistes del video, pensava que era alguna cosa referida per a trobar la teua parella ideal. Considere molt bon video per a concienciar de la importància de fer-se donants no sols de mèdula, d'organs i de sang. M'ha impactat la xifra de la compatibilitat, 1 de cada 4000, ho desconeixia. 

Dona molt en que pensar......ahi ho deixe.....

Robòtica educativa a Educació Infantil

Hola de nou!

El dia 7 de novembre vam tindre la duodècima sessió de classe.
Juanfra ens va recomanar vore aquest video:

Jo ja coneixia aquest robot que apareix al vídeo, de conte de Blue Boot, el que gastava la meua filla en l'aula de PT es deia Bee Boot (tenia forma d'abella).

Considere que tot el que desperte interés als xiquets/tes per aprendre es positiu. Respecte a la Robòtica pense que ara està de moda, de fet, oferten extraescolars d'aquest tema, per a que els alumnes aprenguen a programar.

Com tot, els excessos son roins, no hem de fer-ho tot amb tecnologia però, sí anar introduint-la des de que son xicotets. Son la generació del futur, un futur que de segur, estarà condicionat per la robòtica.

Respecte als mestres...una cosa tinc molt clara....mai acabem de formar-se, l'educació està en constant evolució i nosaltres hem d'aprendre per aconseguir un ensenyament de qualitat. No sé que es el pensament computacional, investigaré per vore de que es tracta.

Continuarem!!!

Font : latiendadelafamilia.com

Pràctica 6 i 7 : Eines web 2.0 i anàlisi d'un blog d'un mestre

En aquesta entrada del blog vaig a explicar un poc la pràctica 6 i 7 que ens ha demanat Juanfra. 

En primer lloc, hem realitzat entre tots els companys de classe un projecte de treball cooperatiu, ja que cadascú ha analitzat un parell de eines d'internet, mitjançant una fitxa. Després ja es juntarà tot i tendrem un bon material de recursos.  

La pràctica 7 tracta d'analitzar, mitjançant el mateix sistema utilitzat a la pràctica anterior, un blog de un mestre. Cada company analitzarà un diferent. 

Trobe molt interessant este tipus de treballs. El resultat serà un llibre de blogs d'infantil, recurs molt valuós per al nostre futur treball com a mestres d'infantil. 

Font : Pixabay

Font: Pixabay

Undècima sessió classe

El dia 5 de novembre Juanfra ens va recomanar dos textos d'internet per a llegir i explicar al blog la nostra opinió sobre ells.

Un es,"Aprender en un entorno colaborativo

i l' altre es titula "Los colegios sin tecnologia que los gurús electrónicos buscan para sus hijos

En el primer text ens expliquen que s´ha creat la tecnología Acer Innovative School. Aquesta tecnologia permet treballar mitjançant el treball cooperatiu; es a dir, treballar en grup mitjançant el núvol.

El segon text tracta de que la gent que treballa creant i amb tecnologies, consideren que els seus fills han d'aprendre sense tecnologia, es dir, educar-se sense pantalles per a mantenir contacte amb un mateix i amb la realitat. Ells consideren que hi ha menys pensament crític perquè a la web es troben totes les respostes als dilemes acadèmics.

Jo considere que ni una cosa ni altra....es dir, no hi ha que negar la realitat d'aquest món web que tenim i els xiquets no son aliens a això, però també pense que hem de fomentar la lectura dels llibres físics, deuen tocar-los, olorar-los i per supost, escriure amb llapis i manipular. Es dir, la situació ideal seria que tot fora al 50 %....

                                                            Vosaltres que penseu??? 

Font : Pixabay

Pràctica 5

Aquesta entrada del blog perteneix a la pràctica 5.
En aquest pràctica hem de fer una reflexió partint d'unes preguntes que ens ha dit Juanfra.
Ací us mostre el meu esquema que he fet sense mirar en cap lloc, simplement reflexionant.

 

He de dir que ha resultat molt interessant plantejar-se com aprenem...considere que no es parem a pensar com ho fem ni amb qui. Aleshores m´ha fet valorar molt la sort que tinc de disposar de recursos i persones per a crèixer en societat.

He reflexionat la meua forma d'aprendre, soc molt visual, i també he de dir que amb la meua filla aprenc molt cada dia, té una visió del món molt bonica que, tal volta, els adults quan creixem deixem de tenir-la.

Molt important per a mi es aprendre per a tenir un pensament crític, no deixar-se portar per les masses. Tindre les teves conviccions clares i valorar amb possitivitat tot el que depara la vida.

Moltes gràcies per aquesta pràctica!

Pràctica 4 Mural i Mandala

29 d´octubre de 2019


Aquesta entrada del blog va referida a la pràctica 4.
En ella hem de fer un mural mitjançant l'eina AUTOMOTIVATOR.

Font : Pixabay

La segon part de la pràctica es tracta de fer un mandala mitjançant l'eina FREEGAMES.HU.
A continuació us mostre la meua mandala , he de dir que el meu traç no es massa bó........jejeje

50 aniversari d'Internet

29 d'octubre de 2019

Font: Pixabay

Novena sessió

Aquest dia es conmemora el 50 aniversari de l'eina que ha revolucionat el món.

Amb la visualització del vídeo " ¨Qué pasa en un minuto en Internet" et quedes molt sorprés de la quantitat de coses que fa la gent a través d´Internet.

Analitzant les gràfiques que ens ha posat Juanfra , es curiós que canvien tant les xifres d'any a any. Les xifres que mostre a  continuació reflexen el que gasten els usuaris en un minut.

Entre 2017 i 2018, la plataforma Netflix va passar de 70.000 hores a 266.000 hores vistes. Instagram passa en un any de tenir 46.000 pots a 174.000. Curiosament el que es manten en xifres paregudes son Facebook, missatges de text, You tube, Twitter o les recerques de Google. Respecte als anys 2018 i 2019, es veu com Instagram te el doble, Twiter ha baixat moltissim (de 480.000 a 87.000) i Netflix continua pujant, tres vegades més d´un any a l'altre. 

Amb aquestes dades considere el fet de que la gent va passant d´unes xarxes socials a altres, ja que algunes tenen un creixement molt alt i altres baixen molt. 

Algunes de les coses que apareixen en les gràfiques no les coneixia, com per exemple Snapchat, Giphy i Twitch, supose que serà per la meua edat, ja que soc més major que la resta dels meus companys. Twitch es una plataforma per a jocs online, no faré ús d´ella perquè no m'interessa. Giphy es una aplicació com si fora Google pero de gifts. (Ara ja sé d´on trau la gent els gifts, i m´ha sorprés, tal vegada faça ús d'ella).

Respecte al futur de les TIC...es un tema que em preocupa prou, estem deixant de ser éssers socials i estem convertint-se en éssers tecnològics.....i no es sap quines repercusions tindrà aço en el futur de la humanitat.

Per acabar aquesta entrada...qué passaria si estiguera sense connexió a Internet?...la veritat es que no ho se, tal vegada  ho passaria un poc mal....però quan jo era mes jove no teniem Internet i no passava res.....Ahí ho deixe........

Justino

Justino

El dia 10 d'octubre vam assistir a la vuitena sessió de classe.

En la primera part, Juanfra ens va mostrar el vídeo de Justino que us pose ací :

Aquest vídeo es de l'any 2015. En la nostra societat hi ha una manca d'empatia, cadascú va a la seva i  coses com les que fa el protagoniste,  son d'admirar. Vivim de pressa, no es parem a pensar en la gent que tenim al nostre voltant. La societat s´ha tornat individualista, i gent com Justino queda poca.
Ahi ho deixe......reflexionem........

En la segona part de la classe, vam organitzar el treball que hem de fer per grups. A partir del llibre de l'assignatura, cada grup treballarà una sèrie de temes per a exposar als companys.
Al meu grup li ha tocat el tema 7 : La informàtica i els multimèdia: la seua utilització en educació infantil  (que correspon als temes,  4,7 i 10 del manual ).

Exposició grups

Font: Pixabay

Continue amb les entrades d'aquest blog. 

El dia 8 d'octubre va estar una sessió de classe molt interessant. 

Tots els/les alumnes vam presentar els nostres treballs mitjançant exposició. Cada grup va triar un tema rel·lacionat per a treballar en els xiquets d'infantil.

Els temes que es van triar van ser els següents:

                -Els oficis

                -Els instruments musicals

                -Sabors

                -Què hi ha al món?

                -Quin temps fa?

                -Cuidar el món 

                -Halloween

                -Parts de la casa

                -Activitats esportives

                -Fruites i verdures

Nosaltres vam triar els instruments musicals, la presentació la teniu a l'entrada anterior.

Pràctica 3

Hola de nou a tots/es!

Aquesta entrada del blog està destinada a les següents activitats que ens ha demanat el nostre mestre:

En primer lloc, hem d´inserir la presentació que vam fer a classe el dia 8 de octubre. Primer pujar-ho a slideshare i després inserir. Ací la teniu:

Tots els grups de classe vam exposar el nostre treball. Com a curiositat, he de dir que el tema que va triar el meu grup va ser exposat dues vegades més, aleshores, es vam disculpar amb la classe per tenir que escoltar tres vegades els instruments.

Després mitjançant la web bunnyherolabs he creat una mascota per aquest blog. Es una tortuga de color lila que li diuen tortuga poruga.

Ací us mostre el núvol de paraules que he creat a partir del següent escrit que he creat jo:
"L'educació es la eina més important que tenim per a canviar el món. Les noves tecnologies estàn per ajudar en aquesta tasca. Hi ha que fomentar la inclusió. Els xiquets amb necessitats educatives especials tenen el dret a formar part de l´escola amb els recursos que necessiten. Educadors, mestres, equip directiu i equip psicopedagògic, tots a una per a poder dur endavant aquesta missió tan important com es formar a les persones per al futur".

A banda, també he inserit alguns gadgets al blog. La veritat que hi ha molts per a triar, i no sabia que fer. He posat un de refranys i un que ens mostra el dia en que estem.

Trobe totes aquestes activitats molt interessants per anar investigant totes les aplicacions que pot tenir i que podem gastar en un blog i les quals desconeixia per complet. Mes endavant investigaré més.