5/12/2019
Hola de nou!
Com bé ens diu Juanfra, estem acabant quatrimestre i el temps se'ns tira damunt, però no passa res, continuem... que ho aconseguirem!
Aquestos dies ha tingut lloc una cimera sobre el Canvi Climàtic a Madrid. Juanfra ens fa reflexionar sobre el següent video:
He sentit alguna cosa de Greta (no massa) perquè no tinc temps. Ella fa discursos culpant a la gent de la situació del món respecte als residus i el canvi climàtic.
Sobre Boyan si vaig vore una notícia al Facebook, de que havia aconseguit posar en marxa el seu sistema per a la neteja. Ha trobat una sol·lució ecològica per aquest problema.
Respecte al cas que fan els mitjans de comunicació dels dos, he de dir que el tema de Greta ha tingut més repercusió perque clava als polítics, i això demostra el poder d'ells per a manipular els massmedia. I així ens va.......
Hem quede amb la frase " el ecologismo sólo importa si aporta un beneficio personal y económico"....
A continuació hem vist els temes següents:
Tema 9: La competència digital del estudiants.
Tema 12: Mobile Learning, Mòbils, Tauletes i e-books.
Tema 13: El vídeo a l'ensenyament i la formació.
Respecte als videos dels companys, hem quede amb els següents conceptes:
Tema 9: Les TIC han produït la anomenada generació de Nadius digitals, i l'escola ha de desenvolupar les competències, i habilitats necessàries per a una vida cultural, laboral i social.
Tema 12: En aquest tema tracten les apps, que aprofiten per a realitzar qualsevol tasca, aleshores ja no es gasta tant navegar per Internet. Si voldria remarcar que no totes les apps aprofiten per a tots els sistemes operatius, per pròpia experiència.
També ens mostren les diferents apps que estan enfocades a l'educació, en concret per a estudiants universitaris, com pot ser Google Apps o Wonderlist.
Tema 13: El Mobile Learning es una metodologia d'ensenyament, a través de les tauletes i els mòbils. Aquesta metodologia es molt interessant, ja que es accesible en qualsevol moment i lloc. També permet el treball col·laboratiu.
Respecte als e-books, he de dir que desconeixia l'ús a l'aula. Veig possitiu que ajude a desenvolupar la competència digital, però per altra banda, considere que manipular els llibres es un plaer, el olor dels llibres nous, els colors, textures...etc.
Vosaltres que penseu dels llibres en paper?
Fins l'altra....
Tema 9: La competència digital del estudiants.
Tema 12: Mobile Learning, Mòbils, Tauletes i e-books.
Tema 13: El vídeo a l'ensenyament i la formació.
Respecte als videos dels companys, hem quede amb els següents conceptes:
Tema 9: Les TIC han produït la anomenada generació de Nadius digitals, i l'escola ha de desenvolupar les competències, i habilitats necessàries per a una vida cultural, laboral i social.
Tema 12: En aquest tema tracten les apps, que aprofiten per a realitzar qualsevol tasca, aleshores ja no es gasta tant navegar per Internet. Si voldria remarcar que no totes les apps aprofiten per a tots els sistemes operatius, per pròpia experiència.
També ens mostren les diferents apps que estan enfocades a l'educació, en concret per a estudiants universitaris, com pot ser Google Apps o Wonderlist.
Tema 13: El Mobile Learning es una metodologia d'ensenyament, a través de les tauletes i els mòbils. Aquesta metodologia es molt interessant, ja que es accesible en qualsevol moment i lloc. També permet el treball col·laboratiu.
Respecte als e-books, he de dir que desconeixia l'ús a l'aula. Veig possitiu que ajude a desenvolupar la competència digital, però per altra banda, considere que manipular els llibres es un plaer, el olor dels llibres nous, els colors, textures...etc.
Vosaltres que penseu dels llibres en paper?
Fins l'altra....
No hay comentarios:
Publicar un comentario